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【精益求‘经’点石成金】“十五五”规划系列专题研讨——金融学(数字经济)教研室:聚焦数字金融创新,服务高质量发展新格局

发布日期:2025-12-26      作者:       点击:

为科学谋划学科发展方向,明确未来五年建设路径,学院组织各教研室聚焦“十五五”规划,结合学院“精益求‘经’ 点石成金”党建品牌建设,广泛开展讨论,助力学院高质量发展。今天我们推出第四期——金融学(数字经济)教研室。

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,科学谋划未来五年高质量发展路径,近日,学院金融学(数字经济)教研室召开“十五五”发展规划专题座谈会,围绕“一体两翼、数字赋能、产教融合”的发展思路,共商专业建设大计。

党的二十届四中全会强调要加快发展新质生产力、健全现代化经济体系、推进教育科技人才一体化发展,这为应用型高校专业建设指明了方向。金融学(数字经济)教研室提出了未来五年“一体两翼、数字赋能、产教融合”的发展思路,坚持以“培养高素质应用型复合人才”为核心,以金融学和数字经济为“两翼”,全面推动数字化转型与产教深度融合。

座谈会上,教研室主任对教研室的师资队伍结构、教学改革成果与服务地方实践进行了总结,并分析了金融学和数字经济专业在科研能力、课程体系、专业特色等方面面临的挑战。在此基础上,提出四大实施路径:一是引育并举打造“双师型”教师队伍,力争博士占比达60%、高级职称超50%;二是重塑课程体系,融入科技金融、绿色金融、数字金融等“五篇大文章”,强化Python、大数据分析等数字技能训练;三是聚焦赣南红色金融、乡村振兴、有色金属产业转型等地方需求,建设“数字金融研究中心”,提升科研与社会服务能力;四是打造“智慧金融实验室”“数字经济实验室”等品牌载体,扩大学科影响力。

与会教师积极响应,结合自身教学科研实际,逐一汇报了个人未来五年的发展规划。大家纷纷表示,将主动对接国家战略和区域发展需求,在课程建设、学科竞赛、横向课题、证书指导等方面持续发力,努力成为既懂理论又通行业的“双师型”教师,为培养“专业功底扎实、数字思维敏锐、实践能力突出”的复合型人才贡献力量。